师德辉映党旗红——【最美教师】矢志不渝践初心，不负韶华育英才——我们身边的榜样李正老师

　　扎根乡村学校，他用爱心编织着教育梦想；坚守三尺讲台，他用真情书写着育人诗行；蜿蜒曲折的乡间小路上，镌刻着他坚守的足迹。

　　在孩子们心中，他像兄长一样，用真心、爱心、诚心陪伴他们成长，在孩子淳朴稚嫩的心灵里，播下希望的种子；在家长们心中，他是一张“活地图”，用脚步丈量着家校之间的距离，用心用情架起家校之间沟通的桥梁；在同事们心中，他是益友，和大家一道探求教育的幸福之路。

　　他，就是泰安市岱岳区优秀班主任、泰安市一师一优课市级二等奖获得者、泰安市岱岳区素养大赛语文科一等奖获得者——李正。

　　李正的曾祖父从事乡村教育事业40余年，将自己的全部热情和爱心奉献给了乡村孩子，用实际行动书写了一名人民教师的价值追求和责任担当，践行了人民教师的光荣职责和神圣使命。受家庭的影响和感召，2012年高考结束后，李老师坚定选择了教育专业。选择教育事业可以薪火相传，把这个伟大而又光荣的事业一代又一代做下去，在从事教育事业的过程中可以追寻自己的教育梦想，实现自己的人生价值！2016年李老师如愿进入教师行列，从踏入大西牛小学的那一刻起，做农村孩子的“筑梦人”、做乡村教育的“守望者”，便成了他坚定不移的信仰，也成了他矢志不渝的坚守！

　　千锤百炼，追求卓越——以扎实学识育英才

　　李老师深知课堂是一线老师的主阵地，所以对课堂教学的追求几乎痴迷，常以匠人之心琢课堂之美，为了把课上好，李老师经常忘我的构思教学设计；为了把课上好，李老师常常从多种渠道查阅资料；为了把课上好，李老师一直以来严格要求自己……

　　针对农村孩子学习兴趣不高、学习方法不科学、学习成绩不理想等现状，李老师以课堂教学为抓手，积极学习先进的教育理念，经常在课堂教学中融入德育教育，引导孩子们走进课文，走出乡村，感受世界的精彩，通过李老师的不断努力，班里的孩子开始真正走进语文、爱上语文、学好语文。

　　春风化雨，育人不倦——以仁爱之心铸师魂

　　“李老师真的是把每一个学生都看成自己的孩子，处处都为学生着想，特别关心学生、爱护学生。”这是许多家长对李老师的一致评价。

　　夏张镇大西牛管区很多家长外出打工，不少学生由爷爷奶奶隔辈抚养。这就决定了班主任工作的艰巨性和复杂性，但李老师不畏挑战，从参加工作第一年起便担任班主任工作，至今从无间断！在班主任工作中，李老师始终把“假如这是我的孩子”“假如我是这个孩子”作为出发点，真诚尊重学生，热心服务学生，真正做到眼中有人，心中有爱，把全部的爱倾注到学生身上。

　　“每一个孩子都是最棒的，只是有些孩子暂时落后，我有责任陪他们变得更好。”这是李老师笔记上的一段话，这也是李老师一直践行的诺言。李老师用行动关心着身边的每一个孩子。2020年暑假，李老师再次回到曾经支教的村庄，为那里的孩子送去了学习用品，并鼓励孩子们用自己的努力创造美丽的家乡。

　　潜心钻研，携手远行——以教育科研促发展

　　苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究的幸福道路上来。”很显然，李老师在努力做一位研究型教师。

　　在教育教学中，李正老师注重经验积累和教学实践，积极反思教学过程，积极开展教育科研工作，不断梳理自己的教学理念，凝练自己的教学主张，在国家级期刊《中华活页文选》教师版中发表学术论文《提高小学语文课堂教学效率之我见》，并获得一等奖。李老师主持的《小学语文古诗词教学中的德育研究》被确定为区级课题。

　　李正老师凭着对乡村教育事业的热爱，在乡村教育这片沃土上不负韶华、默默耕耘，书写着自己的无悔青春，践行着自己的人生追求与理想。

　　“扎根乡村奉献无悔青春，呕心沥血培育桃李芬芳”，在乡村教育这片沃土上，李正老师将不忘初心、坚定前行，继续做农村孩子的“筑梦人”、做乡村教育的“守望者”。