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  • 观《超级工程》 赞时代魅力——泰安第十九中学高一地理组组织学生观看纪录片

      高一下学期地理讲授《地理·必修二》教材,教材内容主要讲授人口、城市、农业、工业、交通等相关知识。为了拓展学生的地理视野,开拓学生地理思维。地理组结合教学进度,连续两周利用周六组织学生观看了《超级工程3食物供应》和《超级工程3中国制造》,并让学生在观看的过程中结合所学农业和工业知识做好记录。

      《超级工程3纵横中国》从民生的角度出发,关注衣、食、住、行这些最基本的需求背后,那些不为人所知的超级工程。

      纪录片的镜头从古老的哈尼梯田开始,转到东北农场防虫害时的高强度航化作业现场,再到袁隆平研究的海水稻……从自给自足式的古老农耕方式到高效的现代化农业生产,再到探索优良育种。为了说清中国老百姓手中那“一碗饭”背后的超级工程进化史,纪录片将中国粮食的过去、现状与未来一一铺开,有充满趣味的知识普及,也有对当下所面对的挑战的思考。

      中国制造,一个全球认知度最高的品牌,从服装到高铁列车,从芯片到北斗卫星,今天我们生活的每一个部分都和制造业紧密相连。纪录片中重点讲述了中国造船业、芯片、飞机、核工业、新能源汽车、机器人、北斗卫星、高速列车、服装制造等行业的创新与挑战。

      学生通过观看纪录片不仅丰富了知识,更从中感受到了科技的力量,时代的魅力和祖国的强大,增强了民族自豪感。

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