教学求实效 研讨促提升——泰安英雄山中学初中部（双语学校）数学学科组教研活动

　　“一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。为了更好地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。5月18日，初中部每周一次的数学教研活动，为全体数学教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风釆的平台。

　　 本次的公开课由崔振和胡宣民两位老师执教。两位老师详细陈述了自己所编制的新授课学案《黄金分割》的教学目标、重难点、教学过程设计。随后，数学组全体老师针对学案内容畅所欲言，谈论困惑，从核心素养目标的制定、课时作业的设计、教学环节的衔接以及课时安排等方面提出了具体的意见和建议。

　　 数学组全体老师对两位老师的课程进行了点评。教研组长董海霞老师高度评价了两位老师的课：崔老师教学过程逻辑性强，教学思路清晰严谨，能通过教师演示、学生示范、小组讨论等方式，抓住学生认知特点，创设情景，引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃，引导学生归纳总结，体现教师主导、学生主体的理念，课堂效果显著。

　　 胡老师课堂教学目标明确，教学设计合理、科学，教学重点、难点突出，能合理使用多媒体辅助教学，使学生直观感受与课本内容相关的知识，重视学生对学习过程的体验，运用启发式、讨论式教学，学生参与性强，气氛融洽，课堂充实且高效。

　　 数学组老师畅所欲言、各抒己见，说优点、指不足、谈改进，一起研讨教学方法，交换教学心得，教研氛围十分浓厚。

　　 屈主任对两位老师的课堂进行点评，认为两位青年教师能够做到课程设计合理，精心二次备课，课堂务实高效。同时也提出了具体建议。

　　 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。深耕课堂，潜心育人是教师的使命，初中部全体教师必将坚定探索步伐，砥砺前行，为学生的未来成长助力！