新课标 新课堂——祝阳镇姚庄小学数学教师参加山东省小学数学研讨活动

　　2022年4月21日，教育部印发义务教育课程方案和数学等16个学科的课程标准（2022年版）。新修订的义务教育课程标准以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。

　　5月25日上午，山东省小学数学学科开展了“新课标新课堂”系列研讨活动，本次研讨会内容聚焦课标中新增加的“尺规作图”的课堂教学研究，给全省的数学老师带来了一场数学盛宴，精彩的课例，细致的课例点评，扎实的理论基础，让老师们受益匪浅，祝阳镇姚庄小学全体数学老师参加了此次线上研讨会。

　　研讨活动中，青岛市教育科学研究院的刘仍轩老师和国家教材委专家工作委员会委员孙晓天教授的专家点评，从理论角度对“尺规作图”这一新增内容，作了精准的解读；孙成程老师执教的《认识线》和王莹老师执教的《三角形的三边关系》，从实践的角度对“尺规作图”这一内容进行了展示，让老师们收获良多。

　　会议期间老师们积极参与其中，认真倾听，汲取营养，将自己的所思、所学、所悟付诸笔尖，更上心头。会议结束后，老师们积极交流，总结研讨，畅谈自己的收获，纷纷表示：通过本次的学习感觉老师们讲的都非常棒，我们也学到了不少的技巧与方法，对“尺规作图”这一内容有了更加直观的认识，不再有无从下手之感。

　　《义务教育数学课程标准（2022年版）》正如旭日东升，为推进现代课堂教学改革提供了新的方向，相信在深度学习理解新版课程标准的基础上，祝阳镇姚庄小学会逐渐明晰方向，并在不断地学习、实践中落实学生的核心素养。