岱岳实验中学教研兴教，地理组共赴复习之旅

　　时值初夏，生机盎然，随着期末考试的临近，地理组复习课公开课如期举行。本次公开课执教老师刘超老师，主要复习《港澳台》 。

　　课堂上，刘超老师清晰的思路，活跃的思维，多样化的教学方法，激发了孩子强烈求知欲望，营造了活泼融洽的课堂气氛。教学精心设计，问题环环相扣。

　　复习课重在知识网络的构建，在复习课中刘超老师以台湾岛的地形这一自然要素，串联起台湾岛气温、降水、河流、人口、交通、农业等要素，不仅仅是知识的复习，更是学生学习技能和能力的锻炼和提升。学生一会是饱含热情的背诵，一会是认真回答老师问题。

　　刘超老师的课堂把“学力课堂”地优势发挥的淋漓尽致，学情主导、学生主体、教师助推。独学：学生认真独立重温旧知识。

　　对学：对子之间互帮互助完成背诵内容。

　　合学：针对港澳台经济特色展开激烈的讨论，不仅强化基本知识技能，且提高了学生的知识迁移能力。

　　展学：学生走上讲台共享、展示各组合学成果。

　　最后感情升华，给予港澳台美好的祝愿，梦之圆满——祖国统一是必然的

　　听课老师也全神贯注、津津有味的听课。

　　活动后，大家围绕所听课程展开了讨论，畅所欲言，对教学中的实际问题进行了分析、反思和交流，老师们理性的分析，深入的反思，都是我们这节公开课最大的收获。点评是一种诊断和激励，是提升观念、调整教学、发展能力的平台，带着评课老师们的鼓励和点拨，老师们在教学艺术的探索之路上将不断前行。