优化一日环节 细化保教常规——粥店中心幼儿园开展“一日八大环节”教师培训

　　幼儿园一日常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。为更加科学规范的实施一日生活常规，帮助幼儿养成良好的生活习惯，引领教师关注细节，落实幼儿园一日生活的每一个环节，提升全体教师的专业素养，我园对教师们进行了集中培训。

　　 本次培训围绕“一日八大环节”进行，从幼儿入园、盥洗、进餐、喝水、如厕、午睡、户外、离园等八大环节做细致讲述，赵老师对教师有效实施的技巧和幼儿的表现等，进行了系统深入地讲解、培训。

　　 培训中，老师们积极踊跃回答，纷纷阐述在班级一日生活过程中的困惑及小策略，令大家对本次培训充满学习的欲望，让大家明白一日八大环节时需注意的问题，有针对性的指引和沟通。

　　范海玲老师发言：

　　 幼儿年龄不同、认知不同、能力不同，比如：起床、就寝环节，小班幼儿是穿脱鞋子、裤子；大班幼儿是穿脱衣服、鞋子，能力强的幼儿可以将衣服叠整齐，并放到相应位置。

　　陈文文老师发言：

　　 例如在饮水活动中，教师可以组织一次有关喝水的谈话活动，引导幼儿自由探讨应如何在教室内喝水。可以准备一些行为图片，供幼儿讨论行为的对错，从而引发对自我喝水行为的思考。

　　张晓老师发言：

　　 在午睡环节中，环境的暗示非常重要，可以在教室门口，装饰充满童趣的“睡觉喽！”、“嘘！轻轻走”等图文提示，暗示幼儿要睡觉了，轻轻走路、轻轻说话。还可以给幼儿播放轻音乐或者讲故事等，给幼儿营造一种温馨宁静的睡眠气氛，可以使幼儿尽快入睡。

　　焦明丽老师发言：

　　 在幼儿洗手环节时，我们可以引导幼儿唱儿歌《洗手歌》，朗朗上口的童谣，诙谐可爱的动作，更加适合幼儿年龄特点，洗手环节的规则意识也无形中得到了提高。