站好”云“讲台 化“三尺”为无限——泰安市英雄山双语英语学科组线上教学教研活动

　　英雄山双语学校英语教研组积极响应上级部门的号召，有条不紊地着手推进线上教学和教研工作。定期开展的一次次线上教研活动，为老师们提高线上课堂的有效性起到了极大的助力作用。

　　 在此次的线上教学中，教师们的着眼点更多地落在了课堂设计，把“空课”的“无生”课堂转化为万里的“有生”线上课堂。

　　 10月20日是英语学科组大教研活动日。前两节是全体备课时间，采用钉钉直播方式进行的研讨。老师们亲自通过连麦的方式体验课堂上学生回答问题最好的方式，怎样节省时间提高课堂效率；并针对教研室一周线上巡课的反馈，结合自己上课的实际，进行了分享。各级部的备课组长都积极发言，分享了本组的亮点和不足。

　　 六年级刘皎老师这节课采用了多种教学手段，内容丰富，将学科知识和情感教育很好地融合在一起，使英语课堂真正做到了工具性和人文性的统一。刘老师通过编对话的教学活动，创设真实情境，让学生联系自身实际，介绍自己家人，并提前给出了详细的评价规则，整个输出活动概括性强。

　　 七年级孔晓君老师巧用阳光5分钟，接近主题，又有兴趣，整堂课都有着年轻教师的活力，学生喜欢。

　　 八年级李敏老师的写作课，创设各种学生的真实情景，进行句型，语法的积累与储备，顺畅自然地进行语言的输出，对输出的语言加工整理，让学生总结描写过去重要事件的要素与框架结构，让写作变得生动具体。

　　 九年级高霞老师的课扎实、有效，注重对学生的过程性评价，采用生评和师评的形式对学生多鼓励，增加学生对线上教学的学习兴趣。采用重点知识学生讲的形式，锻炼学生的胆量和运用语言的能力。

　　 课后，英语学科组教师及时组织了评课。各位老师畅所欲言，没有“三尺讲台”，“网络云端”便是阵地。站好“云”讲台，教有所思，研有所得，化“三尺”为无限。在一次次的重实践、重反思的教研活动中，每一位英雄山英语人在为“什么样的网课是好课”而不懈努力！