魅力科学 探索无限——卧虎山小学“我是科学小达人”展示活动

　　为进一步传播科学思想，弘扬科学精神，提高学生科学文化素养，培养学生的创新精神和实践能力，近日，卧虎山小学开展了“我是科学小达人”学生科学探索展示活动，今天，让我们跟随五年级张君豪同学看一看他的水培红薯吧。

　　我在厨房刷碗的时候，无意间发现妈妈买的红薯里，有两个发了小芽。于是我问妈妈，红薯发芽了，能把它们种上吗？红薯是怎么结出来的啊？妈妈说我可以自己动手进行水培，自己观察红薯的生长过程，等长出嫩绿的叶子，就变成了一盆漂亮的红薯盆栽。为了方便观察，妈妈给我找了个透明的玻璃小鱼缸，水培红薯就此开始了。

　　我们挑选了个光照充足，通风较好的地方，每两天换一次水，一周的时间，红薯已经陆续开始长出了白色的根。大约过了十多天，红薯就长出了一些带叶子的茎，我发现，红薯叶子是一片一片长出来的，每片叶子长在一侧的小节上，向上交互生长，随着茎越长，叶子越多。一片片嫩绿的叶子，就像一个个心形的糖果似的。妈妈说红薯的叶子也可以食用，等叶子多了，就可以掐下来抄菜吃。

　　通过查找资料，我知道了红薯原来是从根部先长出一个个薯芽，然后慢慢长大，再结出果实。红薯的叶子营养价值也很高，它含有丰富的叶绿素、维生素和膳食纤维。平常适量吃一些，还可以提高免疫力，保护眼睛等。

　　一花一叶一世界，一草一木一天堂。小小的探索活动不仅具有绿化、美化环境的作用，还激发了同学们的好奇心与探索欲，植物生长记录不止见证郁郁葱葱的生长过程，更体现了同学们居家的丰富生活，在探索着大自然无穷无尽的奥秘中更全面、富有个性地自由发展！