专家引领学思践行 研训赋能砥砺前行——望岳小学参加泰安市中小学教师教科研能力提升和业务提升培训班纪实

　　风好正扬帆，奋进正当时。为扎实推进课题研究工作，进一步提高教师的教科研能力，鼓励教师积极进行课题研究，7月27日至29日，望岳小学夏红梅、张鸽、白钰秀、朱晓蕾四位老师参加了为期3天的泰安市中小学教师教科研能力提升和业务培训班学习活动。

　　 7月27日上午，培训班举行了开班仪式。泰山学院党委委员、副校长李峰致欢迎词，对本次培训活动的背景等作简要介绍。泰安市教育科学研究院副所长王丽华鼓励学员们以本次活动为契机，以目标和任务为导向，夯实教育科研能力，深入学习，学有所获，助力成长。

　　 国忠金教授结合自身课题研究经验，从教科研困境及突破路径、课题研究选题、申报书的撰写、课题研究经验四个方面做了题为《教科研课题的选题与申报》的报告。

　　 于亚楠教授作了题为《教科研课题开题与研究过程档案整理》的报告，对开题报告的撰写做了深入的讲解，对老师们存在的认识误区与困惑和老师进行分享与交流。

　　 泰安市教育科学研究院副所长王丽华做《中小学课题研究中常见问题》报告，从中小学课题主要来源、为什么要做课题研究、课题研究的一般步骤、课题研究的方法运用四个方面给现场教师培训。

　　 教育部中小学校长培训专家组专家于维涛教授带来《贯彻二十大精神 争做区域大先生》报告，鼓励教师做信仰至坚、修养至美、育人至善、学识至真的区域“大先生”。

　　 石本无火，相击而发灵光。面对专家们带来的新理念，老师们认真聆听与思考，详细地记录培训的内容，把培训重点进行整理、记录，将自己的所思所得流泻于笔尖之上，将自我成长内化于心。

　　 研而有“方”，赋能明“向”。此次教科研培训为教师指明了课题研究的思路、方法，树立了教育科研意识，提升专业素养，让老师们更加坚定了走好教育科研之路的信心。相信望岳小学教师将会以本次培训为契机立足自己的学科与特长，以“教育匠心”耕耘“科研初心”，推动学校教学的高质量发展。