物理小制作，探秘声世界——岱岳区开元中学八年级小实验之制作八弦琴

　　物理是以实验为基础的学科。为培养学生的物理学科核心素养，增强动手能力的同时加深对所学知识的理解，开元中学物理组教师在"声现象"这一章学习结束之后，布置了实践性作业：制作八弦琴。学生们利用手中的材料制作"八弦琴"，采用多种常见的工具，通过实验的方式对现象有了直观的认识。

　　学生们积极响应，利用手头的工具出色完成了自己的作业，同时也对声音的产生和传播有了更深的理解，体现了让学生"做中学""用中学""创中学"的教学理念。

　　 紧跟"321生本"的步伐，鼓励学生们去探索和实验，培养学生们的物理观念，科学思维、科学探究实践，让学生们逐步形成正确物理观念和关键能力。在探索的道路上，我们还需要学习更多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！