新城实验学校数学组开展“321生本”课堂教学研讨活动

　　为深化课堂改革，精耕“生本课堂”，促进教师专业成长，营造教师之间相互借鉴、取长补短、共同进步的教研氛围，探究生本课堂建设的有效路径，近期新城实验学校数学组教师开展了生本课堂教学研讨活动。‍

　　徐老师注重创设真实情境，以“猴子捞月亮”为话题，激发学生的表达欲。在畅所欲言中适时指导学生，通过小组共创、评价展示等活动，切实提高学生数学能力。

　　崔老师通过学生亲身实验，教师适时提出问题思考，学生经历猜测，动手实践，交流讨论，积累活动经验，整节课在做中学，在动手操作中总结规律。

　　 此次数学生本课堂研讨活动，最真实、最直观地展现了现阶段生本课堂教学样态。通过研讨，老师们也对生本课堂教学下一步的发展有了更加清晰的认识，数学组全体教师将继续聚焦生本，刻苦钻研，深耕课堂，团结协作，与学生们一起在崭新而广阔的生本教育教学舞台上引吭高歌。