泰安第十九中学高一年级多措并举助力线上教学

　　为提高线上教学的实效性，年级成立了线上教学领导小组，建立了线上教学巡课制度，按照要求，中层干部包班包科，组成巡课小组，巡课小组成员每天认真进行线上巡课，每天总结，并向年级反馈线上教学情况、存在的问题、解决方案及下一周的工作计划。

　　每周召开一次年级线上班主任会议，班主任每周至少召开一次线上主题班会。通过会议，回顾上一周线上教学管理工作的亮点及不足，对日常管理、思想教育两方面提出具体要求：班主任做好信息上报、出勤统计等工作；利用班会课加强学生自主管理教育、心理健康教育等；积极树立身边的榜样，解决好班级突出问题；及时关注学生思想动态，调动班委会和家委会协助工作；对学生的心理问题及时反馈并积极疏导。此外，班主任们对线上教学管理的经验进行分享，群策群力，提高线上教学管理的有效性。

　　充分发挥集体智慧，实现资源共享，集中青年教师思维活跃，汇骨干教师丰富经验，充分发挥各自的优势，提高居家学习指导实效性。在教研活动中各学科老师围绕近期线上教学内容进行深入细致的研讨。针对学生学习效率低、师生互动交流欠缺等问题进行反思改进，完善线上教学方案和教学策略，统一线上学习要求，明确各学科学习任务。