“精”从磨砺出，“彩”自常规来——智源小学班主任联盟工作会议

　　著名教育家魏书生说过：“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。”其实班主任肩负的重任远比我们想象的要重得多！

　　为加强班主任之间的交流，将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法、已成型的想法，使资源共享，提高班主任的工作实效，增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。5月13日上午，智源小学举行了“精从磨砺出，彩自常规来”为主题的班主任联盟工作会议。

　　会议伊始，班主任兵分两路，分别对一年级6班和二年级5班、三年级4班和四年级2班的环境卫生、物品摆放、班级文化建设以及一日常规进行了现场观摩学习。本次观摩活动中，班级教室整体布置都合理美观；物品摆放整齐有序，班级文化精彩纷呈，形成了“墙壁说话、环境育人”的文化氛围。参观过程中，班主任们或妙笔连珠记录着，或兴高采烈讨论着，或积极认真思考着，现场气氛异常活跃。

　　观摩结束后老师们畅所欲言，相互交流分享，相互借鉴学习，相互取长补短。在思维的碰撞和语言的回荡中，完善各班级常规文化建设，使班级常规文化更加鲜明与独特，更加深厚与细致。

　　最后，蒋文文副校长对各班级常规文化建设进行逐一点评，突显亮点，提出不足，希望老师们取长补短，在班级管理方式方法上继续探索，努力前行！并对全体班主任的辛勤付出表示感谢！

　　常规是班级的基本，而特色是班级的活力。一次观摩活动，是一次分享与交流的盛会，是总结与反思更是对班级工作的促进。本次会议为我校班主任团队搭建了一个相互交流和学习的平台，不仅达到了资源共享的目的，也切实地促进了班主任团队的快速成长。相信我校班主任团队会在有序的组织下，班级管理、工作水平定会迈上崭新的台阶。